Zala praznovala okrogli jubilej

19.3.2026

S prireditvijo v športni dvorani Osnovne šole Ivana Tavčarja v Gorenji vasi so v marcu zaznamovali petdesetletnico vrtca Zala. Ob tej priložnosti so izdali tudi zbornik, v katerem so zbrali misli, spomine in utrinke iz bogate zgodovine vrtca.

»Zavod Osnovne šole Ivana Tavčarja Gorenja vas že desetletja združuje šolo in vrtec pod eno streho. Šola z nekoliko daljšo tradicijo in vrtec, ki letos praznuje 50 let delovanja, skupaj tketa neprekinjeno pot učenja, rasti in sobivanja,« je poudarila ravnateljica Nataša Grom in dodala, da je vrtec prostor začetkov, kjer se že desetletja prepletajo prvi koraki, prva prijateljstva, prve besede. »V tem prostoru se otroštvo ne zgodi samo od sebe, temveč je skrbno varovano, strokovno vodeno, srčno negovano in ograjeno s človeško toplino.«

Vrtčevsko varstvo v Gorenji vasi se je začelo z enim oddelkom na eni lokaciji in se je do danes razširilo na trinajst oddelkov na štirih lokacijah. Po besedah župana Milana Čade ža je bila že njegova predvolilna obljuba pred skoraj dvajsetimi leti, da bodo oddelka vrtca uredili tudi v Javorjah in Lučinah. »A se je izkazalo, da je tudi to premalo, zato smo v dogovoru s takratnim ravnateljem šole odprli še enoto na Dobravi.« Poudaril je, da so z večjo investicijo v vrtec v Poljanah pred štirimi leti zagotovili, da so vsem otrokom v občini, ki izpolnjujejo pogoje, zagotovili možnost vključitve v program predšolske vzgoje. Ob tem se je zahvalil vsem zaposlenim na področju predšolske vzgoje v občini, saj kot pravi, danes opravljajo zelo zahtevno delo. To je poudaril tudi generalni direktor direktorata za predšolsko vzgojo in osnovno šolstvo Rado Kostrevc. »Vrtec je danes razvojno naravnan in kreativno išče odgovore na izzive sodobnega časa.« Po njegovih besedah predšolska vzgoja presega zgolj varstvo otrok, ampak se je preoblikovala v dinamično okolje, ki se prilagaja potrebam otrok s poudarkom na čustvenem razvoju in ustvarjalni igri. »Vrtec je prvo institucionalno okolje, v katero se vključujejo otroci, znotraj katerega odkrivajo nov svet, raziskujejo, ustvarjajo ter pridobivajo prve skupne izkušnje in znanja pod budnim očesom vzgojiteljic.« Vzgojiteljsko delo je po njegovem prepričanju kot zahtevno filigransko tkanje preproge, ki terja potrpežljivost, odgovornost, srčnost in predanost. »Nagrajeno pa je z zaupanjem otrok in staršev ter s hvaležnostjo in iskrico v otroških očeh.« Ob jubileju so izdali tudi zbornik Zalina zgodba. Po besedah Nataše Grom to ni le klasična kronika ustanove, ampak jagodni izbor strokovnih zapisov, doživetij, spominov in razmislekov. Vse pa povezuje ista rdeča nit – otrok v središču. »Glasove v njem prispevajo sedanji in nekdanji zaposleni, odrasli, ki so nekoč prestopali prag našega vrtca, današnji otroci in drugi sopotniki te zgodbe.« V zapisanem se po njenih besedah odražajo spremembe časa, razvoj vzgojno-izobraževalnih pristopov in družbe, a tudi nekaj, kar ostaja nespremenjeno: pomen odnosa. »Odnosa med otrokom in strokovnim delavcem, vrtcem in družino ter ustanovo in okoljem. Ti odnosi so tihi nosilci vzgoje in temelj zaupanja, brez katerega nobena institucija ne more opravljati svojega poslanstva.« Ime zbornika, je še dodala, ni naključno. »Zalina zgodba simbolno ne zastopa le literarnega lika iz Tavčarjevih del, temveč pripoveduje o vsakem otroku, ki je bil del našega vrtca. O vsaki deklici in vsakem dečku, ki je tu doživel prve uspehe in razočaranja, se učil sobivanja, razvijal samostojnost in gradil temelje za nadaljnjo življenjsko pot.« Obenem, je dodala, je to zgodba vseh odraslih, ki so s strokovnostjo, predanostjo in človeško toplino soustvarjali varno okolje za te začetke.

Mateja Rant